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位面诚实商人_分节阅读_138

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  “不是我们算出来的,是苏灼。”齐华瑞耸耸肩:“就是面试那天全部答出问题的一年级,教授你还是再指导一下我们计算原理吧。”

  

  张教授惊异的看向苏灼,这名一年级新成员他印象深刻。基础扎实,不骄不躁,是他预定的明年比赛的主力,所以才让齐华瑞特别关照苏灼,尽量给苏灼学习的机会。没想到苏灼的表现超出他的期待。

  

  苏灼仍旧习惯性呆在不起眼的角落里。团队制作和单人制作不一样,是把每一个机器人分成不同的部件,做好之后再行组装。通常是两个到三人一个小组。苏灼习惯了独立制作,让他和别人协作,他有些无所适从。

  

  电机小队的队长照顾苏灼这个新人,叫了两个耐心较好的女孩子和苏灼组队,顺便教他组件的知识和流程。张教授来时,苏灼正在两个女生的指导下研究机器人关节连杆变换齐次矩阵,他要做的是怎么把关节连杆变换过程分成几个小步骤,各自分工和搭挡形成配合。

  

  对苏灼来说,单独制作才是轻松的,分成小步骤反而比较困难。但这才是正规的团队制作,尤其是学生团体,并不是每个人都万能,把制作分成每个小步骤,并且记录下来,让基础不够的人制作小部件,最后再由技术好的核心成员组装。这种流水线式的做法技术要求简单,效率高,也能让每个人各展所长。

  

  张教授走过来时,苏灼正在困扰怎么把关节连杆变换分成哪几个步骤,好让他的搭档可以接手。但是实在分不出来。两个女生向苏灼说明了分配步骤的原理和思路后,看他一脸困扰,安慰苏灼几句让他不用着急,又去忙别的事。

  

  关节连杆变换齐次矩阵制作时该如何安排制作流程,分成几个步骤,每个步骤做到什么程度,可以独立又能相联。苏灼一边思考,手上一边制作,然后不知不觉,等他察觉的时候……已经做完了。

  

  苏灼:“……”

  

  “很不错嘛。”张教授清楚的看到了苏灼熟练的制作过程,赞赏道。“你的表现不比核心成员差多少,面试时你说做过机器人,看来是真的了。”

  

  苏灼站起来,礼貌的说:“张教授,晚上好。”

  

  张教授拍拍苏灼的肩,问他:“我看你动作很熟练,以前参加过中学生机器人大赛吗?”以苏灼的年纪,只有在初中或高中参加过机器人比赛,才可能那么熟练吧?不然这年纪的学生哪里有机会接触机器人。

  

  “不是。”苏灼很坦然的说:“我和朋友的公司是做机器人的。”

  

  张教授对此自动理解成苏灼的家人或者亲友与机器人行业有关,所以苏灼耳濡目染学会的。王秦等人开公司很低调,天创智能化技术有限公司虽然引人注目,但知道老总是四个大学生的不多。而学校同学对王秦等人的印象就是有钱的富二代,最近总翘课。张教授对苏灼的背景没兴趣,他只满意于苏灼表现出的动手能力。

  

  点点头,又问苏灼:“让你做零部件太浪费了,再复杂的你也应该能做吧?”

  

  苏灼点头。张教授对苏灼很看好,基础知识扎实,动手能力熟练,最重要的是性格稳重好学。他来指导过很多次,组员们总是乐于在他面前表现,唯有苏灼,总是很安静的坐在角落里,从他的目光中,看得到他听课的认真和专注,没有任何浮躁和自傲。

  

  张教授想培养苏灼,大四学生不再参加比赛,齐华瑞他们升上大四离开后,明年的比赛说不定就要指望苏灼这出色的一年级了。

  

  “你能计算出延时程序的正确数值,说明你对程序设计很擅长,组装也很熟练,你愿意学习制作核心单片机吗?”

  

  单片机是舞蹈机器人最重要的部件,相当于机器人的心脏。设定的程序录入单片机,再由单片机传输至机器人的身体各部,才能形成运动。这道程序制作只有大三,并且专业相关的师兄有权接触,张教授对苏灼算是破格录用了。

  

  苏灼对此没有异议,张教授交给他的新工作是把所有单个完整的部件组装成型,再嵌入最重要的核心单片机,需要的时候,也会帮忙做一下程序,这些对他来说都不是难事。

  

  张教授破格提拔苏灼,尽管很低调,仍旧引起了少数不满。就算苏灼有过一点表现,算出了大家都算不出的延时程序数值,也仅仅说明他理论知识牢固,动手能力也不错,成为正式成员可以,但没有一下子就进入核心小队的道理吧?

  

  那可是机器人最关键的部份,怎么能交给一个一年级的新人。

  

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  第69章实力的全面打压

  

  “苏灼,能过来一下吗?”

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